De provincie Limburg streeft naar een kwaliteitsvol en gebiedsdekkend natuur- en milieueducatief aanbod (NME-aanbod). Het is de opdracht van het Provinciaal Natuurcentrum (PNC) om binnen de provincie dit aanbod te ontwikkelen en te coördineren.
Het PNC biedt een brede waaier van educatieve projecten voor scholen aan, verspreid over de provincie Limburg en onder begeleiding van een deskundige Educatieve Gids.
Een vlieg wordt belaagd door een spin.
Achter het web komt een man in beeld gelopen. Hij wrijft het web met een doek weg.
Pancarte
Provinciaal Natuurcentrum
Voice over 1
Provinciaal Natuurcentrum presenteert
Voice over 2
Explorer.
Een man loopt met een groep kinderen het gebouw van het Provinciaal Natuurcentrum uit.
Voice over 2
Word voor één dag toponderzoeker op een nieuw ontdekt eiland. Eiland X.
Pancarte
Een tekening van een plattegrond
De man en de kinderen lopen door het beeld
Voice over 2
Samen met andere wetenschappers uit verschillende landen onderzoekt je team de biodiversiteitswaarden en het gebruik van duurzame energiebronnen van Eiland X.
Kinderen lopen met een tablet door het struikgewas.
Voice over 2
Niet met papieren werkboekjes. Nee. Als hypermoderne onderzoeker trek je in kleine groepjes de natuur in met een robuuste tablet en allerlei wetenschappelijke instrumenten en meetapparatuur.
Een jongen houdt een windmeter omhoog. Een andere jongen kijkt toe. Een jongen rolt een rolmeter op.
Voice over 2
De tablet begeleidt je bij je exploratie en je voert er de resultaten van je onderzoek op in.
Pancarte
Laat het onderzoek starten!
Voice over 2
Je veldopdrachten zijn: de oppervlakte berekenen van het eiland.
Een jongen en een meisje gebruiken een rolmeter en voeren gegevens in op een tablet. Twee meisjes steken een thermometer in de grond.
Voice over 2
De temperatuur van de bodem meten.
Een jongen en een meisje nemen een bodemstaal.
Voice over 2
Bodemonderzoek.
Ze gieten een vloeistof op het bodemstaal.
Voice over 2
Onderzoek van het bos.
Twee meisjes gebruiken een lichtsterktemeter.
Voice over 2
De lichtsterkte en windsnelheid meten.
Ze voeren de resultaten in met behulp van de tablet. Drie jongens lopen in het bos. Ze tillen een steen op.
Voice over 2
Spoorzoeken en speuren naar bodemdieren.
De jongens kijken met een vergrootglas naar de inhoud van een potje. Allerlei insecten verschijnen in beeld. Twee meisjes gaan met een tablet bij een boom zitten.
Voice over 2
Onderzoek van het bos.
Ze nemen met de tablet en een vergrootglas een foto van hun vondst. Allerlei vogels, gezien door een verrekijker.
Voice over 2
Vogelspotten.
Jongens nemen een waterstaal.
Voice over 2
De zuurtegraad meten van het water.
Met een strookje papier en de gegevens op de tablet bepalen de jongens de zuurtegraad van het water.
Pancarte
Tekening van een plattegrond. Met een gele pijl wordt een plaats gemarkeerd.
Voice over 2
Op het einde van je tocht worden de resultaten verwerkt en besproken op de wereldconferentie van wetenschappers. Schrijf nu je onderzoeksteam in via onze website of bel ons.
Pancarte
www.pnc.be/explorer 011 26 54 53
eXplorer
Doelgroep: 3de graad BaO / B-stroom SO
Voice over 1
Explorer.
